Le CFVM fournit des solutions pour des défis educatif communs
Le Défi |
La Solution du CFVM |
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35% des enfants du Québec ne sont pas prêts au moment de faire leur entrée à l’école. | Grâce à des interventions précoces et adaptées au préscolaire, nous pouvons contribuer à la maturité scolaire. |
Le taux de décrochage au Québec est de 29%*. | En offrant des services aux enfants durant toutes les étapes de transition du préscolaire au secondaire, nous contribuons à réduire les échecs scolaires et le risque de dérrochage. |
Les régions éloignées du Québec présentent un plus élevé risque d’échec scolaire mais disposent d’un accès limité aux services. | Nous rendons les traitements plus accessibles aux communautés éloignées grâce à la télépratique, en utilisant nos installations de vidéoconférence. |
Plusieurs enfants présentant des facteurs de risque se trouvent encore plus désavantagés puisque leurs familles n’ont pas les moyens de payer des services spécialisés. | Des bourses sont offertes aux familles qui ont besoin d’aide financière. Aucun enfant n’est refusé parce que les frais de traitement excédent les ressources dont la famille dispose. |
Le temps d’attente moyen pour des traitements dans le secteur public est de 18 mois. | Notre temps d’attente moyen est de 3 mois. |
Sans intervention complémentaire à domicile le traitement nécessite plus de temps et de ressources. | Nous pouvons mettre en place une équipe de soutien qui inclut les parents. Nous donnons la formation nécessaire afin d’augmenter l’efficacité du traitement grâce à des interventions à la clinique mais aussi à l’extérieur afin de favoriser le succès. |
Les familles immigrantes multilingues constituent souvent des cas cliniques complexes que plusieurs cliniciens hésitent à prendre en charge. | Nous nous spécialisons dans les cas cliniques complexes et développons des partenariats avec la communauté pour rendre nos programmes de traitement accessibles pour ces familles. |
Autre Contribution du CFVM
En plus de faire une différence au quotidien pour les enfants et les familles, nous:
- publions des articles à l’échelle nationale et internationale;
- avons donné de la formation à plus de 2000 orthophonistes dans le cadre d’ateliers de formation continue et ce partout en Amérique du Nord;
- offrons un programme continu de mentorat à notre personnel – évitant ainsi d’avoir à créer une échelle de frais – pour donner à chacun de nos cliniciens le même niveau de connaissances pour offrir les mêmes chances de succès à toutes les familles.